Тематика мероприятий проекта «Школа Активного Гражданина»

для учащихся 8-11 классов государственного учреждения образования

«Каменюкская  средняя школа» Каменецкого района

в 2023/2024 учебном году

п/п	Дата проведения	Примерная тематика мероприятий
	28.09.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. От весёлых стартов до спортивных вершин» (о легендах и героях спорта, представителях профессий, связанных с физической культурой и спортом)
	26.10.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания)
	23.11.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности и сельского хозяйства)
	21.12.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного» (о деятелях культуры и искусства)
	25.01.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования)
	22.02.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных сил, Пограничной и Таможенной службы, МЧС)
	28.03.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления)
	25.04.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках)
	23.05.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Итоги»

 

раскрыть » / « свернуть

Тема: «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках)

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».

На первом этапе ведущие провели интерактивную викторину «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, в том числе использовать знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ». 

Участники мероприятия были вовлечены в обсуждение и активно отвечали на вопросы викторины. 

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».

На втором этапе состоялся диалог с гостем «ШАГа» - Юрчуком Семеном Сергеевичем с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». Семен Сергеевич выступил по теме «Влияние алкоголя и наркотических средств на организм человека и его будущее». В ходе беседы учащиеся узнали о вреде алкоголя, о пагубности и последствиях употребления наркотических средств и психотропных веществ, о формировании механизма зависимости. Особый акцент был сделан на последствиях употребления алкоголя в подростковом возрасте. Повышенное внимание учащихся акцентировали на правильном, здоровом образе жизни. Затем учащиеся смогли задавать вопросы гостю ШАГа по интересующим их темам.

ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ».

Ведущий подвёл итоги:

- Как сказал А.С. Макаренко: «Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе». Так давайте о нем заботиться и беречь его с ранних лет.

раскрыть » / « свернуть

В рамках реализации информационно-образовательного процесса «ШАГ» - Школа Активного Гражданина, 21.03.2024, для учащихся 8-11классов прошло мероприятие: «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления)

   В ходе реализации ШАГа1 «МЫ УЗНАЁМ», учащиеся 9 класса Михасёва Софья и Жук Владислав, под руководством Оксаны Александровны Семчёнок, помогли ребятам актуализировать  знания о государственном управлении Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая предоставила возможность ребятам активно проявить себя.

   В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ», перед ребятами 8-11 классов и педагогами выступил представитель местных органов управления председатель Каменюкского сельсовета, Сергей Сергеевич Богалейша, который рассказал о специфике своей работы и проблемах с которыми приходится сталкиваться в силу своих должностных обязанностей.

 В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ», были подведены итоги, ребята говорили о том, что преданность делу и стране определяет человека, как патриота.

Ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов.

раскрыть » / « свернуть

В рамках реализации информационно-образовательного процесса«ШАГ» - Школа Активного Гражданина, 22.02.2024, для учащихся 8-11классов прошло мероприятие: «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС)

   В ходе реализации ШАГа1 «МЫ УЗНАЁМ», ребята актуализировали знания о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём». На основании вопросов викторины учащиеся поделились знаниями о знаменательных датах февраля; определили основную цель деятельности центров безопасности МЧС; привели примеры доблести, чести, героизма и самопожертвования белорусских воинов в истории современной Беларуси . Почтили МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ всех падших воинов в годы Великой Отечественной войны и героев Республики Беларусь за годы существования нашей суверенной страны.

   В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ», перед ребятами 8-11 классов и педагогами выступил руководитель Брестского регионального отделения ассоциации ветеранов спецназа «Честь», Пётр Васильевич Молчан, подполковник запаса. Пётр Васильевич поразил всех своими знаниями в истории военного дела; рассказал о работе сотрудников спецназа и их трудовых буднях. Отметил, как его работа повлияла на становление его высокоморальной личности. Молчан П.В. говорил о том, как важно любить свою работу и работа будет любить тебя. С огромным интересом ребята спрашивали о наградах подполковниках и самых непростых операциях в его работе.

Настоятель Свято-Георгиевского храма иерей Андрей Мороз, провёл беседу для будущих защитников, призывал на добросовестное отношение к исполнению своих служебных обязанностей, дисциплинированность, заботу о товарищах по службе, готовность отдать жизнь «за други своя».

Лейтенант Артём Вадимович Кушнерук , заместитель начальника 3 пограничной заставы «Каменюки» говорил о том, что защита Отечества, семьи – святая обязанность каждого.

   В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ», были подведены итоги, ребята с интересом говорили об актуальности темы мероприятия; рассказывали о своих родных, близких, знакомых которые связали свою жизнь с Вооружёнными силами Республики Беларусь; обсуждали статью 57 Конституции Республики Беларусь: «Защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь».

   В завершении встречи все присутствующие отправились на улицу, для показательного выступления кинолога со своей подопечной по кличке «Альба».

раскрыть » / « свернуть

В рамках реализации информационно-образовательного процесса«ШАГ» - Школа Активного Гражданина, 25.01.2024, для учащихся 8-11классов прошло мероприятие  «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования).

    В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ», ребята обсуждали вопросы о важности образования и науки в современном мире; о качестве образования; об активной  гражданской позиции по отношению к профессиональному росту; важности образования для развития личности и общества; интеллектуального и творческого потенциала; значимости научных открытий для повседневной жизни; о поддержке молодых ученых, государственной поддержке одаренных учащихся; о тесном взаимодействии учреждений образования как возможности раскрытия способностей к реализации интересов учащейся молодежи; о Национальном детском технопарке, об упорстве в достижении цели; расширении кругозора в области достижений отечественной и мировой науки. 

   В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ», перед ребятами выступили Светлана Владимировна Солодова и Раиса Георгиевна Сергеева заслуженные учителя нашей школы, которые ежедневным кропотливым добросовестным трудом, активной гражданской позицией, любовью к своему делу, Родине, приверженности нравственным идеалам добились высоких показателей в своей профессии.

   В ШАГе 3, «МЫ ДЕЙСТВУЕМ», учащиеся с удовольствием  поделились знаниями о творческих земляках, выпускниках Каменюкской средней школы. Говорили о том, что в нашей школе немало талантливых учеников, которые смогут внести вклад в развитие науки и образования  Республики Беларуси.

   Ребятам было предложено описать  типичный трудовой день педагога  «Один день из жизни профессионала», используя только существительные.

Ответы ребят на поставленные вопросы были неожиданные  и непредсказуемы иногда, но почти все сошлись во мнении, что учитель (преподаватель)  работает на будущее, создает это будущее, от качества его труда зависит каким оно будет – будущее страны, будущее всего человечества. Поэтому эта профессия одна из самых почетных и ответственных. И посвящают ей жизнь люди, видящие в ней свое призвание, любящие свое дело.

 

раскрыть » / « свернуть

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» среди учащихся 8 – 11 классов, 21 декабря 2023, был проведен информационный час на тему «Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного» (о деятелях культуры и искусства).

    В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ», учащиеся познакомились с выдающимися деятелями культуры и искусства Беларуси, которые внесли огромный  вклад в сбережение и преумножение культурного наследия нашей Родины. В продолжении мероприятия, учащиеся 8 класса провели викторину «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно показать себя в  области культуры и искусства.

   В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ», перед ребятами выступила председатель попечительского совета Каменюкской школы  Елена Савко, которая является заведующим Каменюкским сельским центром ремёсел и культуры. Елена Владимировна рассказала о семейном деле, которое она и её две замечательные дочки Елизавета и Злата продолжают. Мама Елены, Ирина Анатольевна  Кушнерук , известная как «пущанская скрипка», всю свою жизнь занималась вырезанием бензопилой фигур из дерева, папа – Владимир Сергеевич Кушнерук, занимался резьбой по дереву. Семья Кушнерук , Савко получила гран-при в областном конкурсе семейного творчества «Под крышей дома твоего».  Елена Савко проинформировала всех присутствующих о видах кружковой работы, которые предоставляет Центр ремёсел и культуры. В качестве наглядности заведующий продемонстрировала работы, которые были сделаны учащимися нашей школы. Среди представленных работ были: картины написанные маслом, акрилом, а также картины вырезанные из дерева; точечная роспись посуды задекорированная полимерной глиной и кожей; плетение из соломки; вышивка; плетёные пояса; изделия выполненные в технике подвойного ткачества.

В ШАГе 3, «МЫ ДЕЙСТВУЕМ», учащиеся с удовольствием  поделились знаниями о творческих земляках, выпускниках Каменюкской средней школы. Говорили о том, что в нашей школе не мало талантливых учеников и их способности нужно развивать и поддерживать, чтобы продолжать способствовать развитию духовного и культурного наследия Республики Беларуси.

 

раскрыть » / « свернуть

   В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» среди учащихся 8 – 11 классов, 23 ноября 2023,  был проведен информационный час на тему «Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности и сельского хозяйства).

    В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ», старшеклассники проявили знания о промышленности и сельском хозяйстве Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которую провели учащиеся 9 класса.

Далее учащиеся познакомились с лучшими тружениками промышленного производства, сельского хозяйства, отметив, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки.

 В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ», состоялся диспут учащихся с приглашенным гостем. Председатель Каменюкского сельского исполнительного комитета С.С. Богалейша ответил на ряд вопросов учащихся: о профессиях, в  которых нуждается наш район, о помощи и льготах молодым специалистам и др.

В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ», были подведены итоги мероприятия, обозначена актуальность данной темы. Ведь будущее нашей страны  в целом зависит от развития промышленности и сельского хозяйства. Учащиеся оценили возможность связать свою будущую профессиональную деятельность с одной из отраслей сельского хозяйства или промышленности.

раскрыть » / « свернуть

С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. В семье человек рождается не только физически, но и духовно. Семья – это дом, место, где уютно и спокойно, где всегда поймут и поддержат, помогут решить проблемы и искренне разделят радость. Очень важно, чтобы семья была прочной и полной.

 

В рамках реализации информационно-образовательного проекта «ШАГ» - Школа Активного Гражданина, 26 октября, для учащихся 8-11 классов прошло мероприятие «Семья - начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания).

   В ходе реализации ШАГа1 «Мы узнаём» ребята десятиклассники рассказали всем присутствующим об этапах становления семьи в современном мире, продемонстрировали презентацию о людях, которые внесли не малый вклад в развитие нашего государства и семейного воспитания.

   В рамках ШАГа 2 перед ребятами выступила мама пятерых детей и уже на данный момент, бабушка четырнадцати внуков, Бескровная Светлана Геннадьевна, которая награждена орденом Матери в 2005 году. Гостья рассказала о зарождении, методах воспитания, семейных традициях, ценностях и праздниках в её семье, о роли семьи в формировании гармоничной личности и просто о семейном счастье; продемонстрировала учащимся фотографии, заметки в газете о её семье, и, конечно же, орден Матери.

   Ребята с удовольствием задавали вопросы и просили рассказать как можно больше о становлении и развитии её семьи, как ячейке общества. Беседа прошла в тёплой, уютной, непринуждённой обстановке и главное, по-семейному.

В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся поговорили об актуальности данной темы. Обсудили смысл высказывания В. А. Сухомлинского: «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро».

раскрыть » / « свернуть

28 сентября 2023 года на первом в этом учебном году мероприятии информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8 – 11 классов по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. От весёлых стартов – до олимпийских вершин» шёл разговор о достижениях в спорте и о людях, которые к ним причастны.  Мероприятие прошло в форме открытого диалога, участником которого стал представители спортивного клуба по хоккею на траве «Строитель».

Тренер клуба по хоккею на траве ДЮСШ среди юношей, Горчанюк Александр, рассказал о том, как физкультура и спорт закаляют характер и улучшают иммунитет, а также продемонстрировал награды клуба.

Спортсмены Вигель Ян и Борецкий Давид, проинформировали ребят о специфике работы спортсменов. Тренер – массажист Светюк Александр, говорил о важности работы в команде.

Учащиеся с удовольствием общались с приглашенными, вспомнили результаты выступления белорусской команды на II Играх стран СНГ, имена белорусских спортсменов, которые своими достижениями прославили Республику Беларусь на этих играх.

Встреча прошла в тёплой непринуждённой обстановке. Ребята пожелали спортсменам новых побед, а гости ответили на все интересующие их вопросы.  

Участники встречи уверенны, что здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики в Республике Беларусь. 

раскрыть » / « свернуть

С целью воспитания чувства гордости за свою страну, за культурную составляющую белорусского народа: традиции, наследие, современность 27 апреля 2023 года в рамках проекта «ШАГ» среди учащихся 8 – 11 классов проведен информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность». В ходе информирования были рассмотрены два информационных блока:   «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры»; «Беларусь – страна талантливых людей».

В целях визуализации информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

В рамках ШАГа 1 «Мы узнаем» учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков и мультимедийной презентацией.
В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» обсуждалась информация, полученная в блоке 1 «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры».

Учащиеся говорили о духовном возрождение, историко-культурных ценностях белорусского народа, самобытности культурного наследия, национальной гордости, сохранении национального культурного наследия, наиболее значимых объектах белорусского наследия.

В ходе реализации ШАГа 3«МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ребята посетили мастер-класс по соломоплетению в Каменюкском сельском центре ремесел и культуры.

раскрыть » / « свернуть

        

       23 марта в Каменюкской средней школе состоялся информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» по теме «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве).

В рамках рассматриваемой темы учащиеся познакомились  со следующими информационными блоками:

«Строительно-промышленный комплекс – драйвер экономического роста нашей страны»;

«Развитие жилищного строительства в Беларуси»;

«Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого».

Приоритетным направлением деятельности строительного комплекса Беларуси всегда было и остается жилищное строительство. Граждане обеспечиваются комфортным жильем, строятся детские сады, школы, возводятся значимые промышленные, спортивные и культурные объекты. Жилищно-коммунальное хозяйство – наиболее близкая людям сфера, поскольку затрагивает большинство сторон нашей повседневной жизни.

 В рамках рассматриваемой темы учащиеся встретились с заместителем председателя районного исполнительного комитета Богатеевым А.В., курирующим вопросы строительства, жилищно-коммунального хозяйства, энергетики, транспорта и связи.Анатолий Владимирович рассказал ребятам о дорожном строительстве, о развитии жилищной отрасли Беларуси, уделив особое внимание строительству знаковых объектов, которые появились и еще планируются к возведению в Каменецком районе, а также о системе жилищно-коммунального хозяйства.В ходе мероприятия ребята задавали заместителю председателя интересующие вопросы, на которых был построен познавательный диалог.

В ходе реализации ШАГа 3«МЫ ДЕЙСТВУЕМ» старшеклассники организовали акцию «Чистая улица», наведя порядок на центральной улице агрогородка Каменюки.

раскрыть » / « свернуть

23 февраля  в 8-11 классах  прошли информационные часы в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ по теме: «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны). 

В рамках рассматриваемой темы учащиеся познакомились  со следующими информационными блоками:

"Беларусь: энергетика настоящего и будущего"

"Энергосбережение для всех и для каждого"

В рамках первого информационного блока учащиеся встретились с главным инспектором Каменецкого электрогазнадзора Седуном А.Е.,  который отметил, что энергетика – одна из основных отраслей национальной экономики Республики Беларусь. Ее развитие определяется стратегией социально-экономического развития государства и рядом государственных программ. Органом государственного управления, участвующим в формировании и реализующим энергетическую политику страны, является Министерство энергетики Республики Беларусь.

Сегодня энергетическая система Беларуси – стабильно работающий технологический комплекс, который обеспечивает надежное и бесперебойное снабжение энергией. В Республике Беларусь 100% населения имеет доступ к электроэнергии.

Александр Евгеньевич подробно остановился на вопросах электробезопасности, функционирования современной энергосистемы, обратил внимание ребят на энергосберегающие технологии, рассказал о необходимости рационального использования энергоресурсов.

В фокусе обсуждения: энергоэффективная страна, современная энергосистема, ресурсосбережение, энергосберегающие технологии, возобновляемые и невозобновляемые источники энергии, атомная электростанция, рациональное использование энергоресурсов, успешное решение экологических проблем, сокращение объемов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду.

Энергия является не только необходимым помощником в нашей жизни, но и источником все возрастающих серьезных проблем. Энергопотребление влияет на окружающую среду. Эффективное использование энергии в промышленности и быту, ее экономия являются ключом к повышению жизненного уровня, сохранению окружающей среды, стимулом для развития экономики.

Экономить энергоресурсы – значит быть современным, образованным гражданином, думающим о процветании своей страны, благополучии и здоровье своей семьи.

В фокусе обсуждения: государственная энергосберегающая политика, энергоэффективность, энергосбережение, бережливость, рачительность, активная жизненная позиция, осознание своих возможностей в решении ресурсосбережения, ответственное отношение к использованию ресурсов, культура энерго- и ресурсосбережения в повседневной жизни, участие в энергосберегающих мероприятиях, энергосберегающая деятельность.

 

В рамках ШАГа 3 "Мы действуем" старшеклассники обсудили варианты разработки дизайна  и последующего  распространения памяток по энергосбережению,  возможность  участия в республиканском конкурсе проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон».

Отвечая на вопросы ребят инспектор рассказал о том, где можно приобрести специальности, связанные с энергетикой и о том, какими качествами должен обладать специалист этой отрасли.

раскрыть » / « свернуть

Для учащихся 8-11 классов 26 января Шахалевич Валентина Васильевна провела мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» - «Школа Активного Гражданина» - «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научнотехнической деятельности, инновационном и технологическом развитии).

В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЕМ» учащиеся познакомились  с содержанием информационных блоков:

1. «Достижения белорусских ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь».

2. «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации».

3. «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее».

В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» Валентина Васильевна организовала с учащимися обсуждение полученной  информации. В фокусе обсуждения были следующие вопросы: инновационные технологии, технический прогресс, приоритетные направления развития инноваций в стране;  исследования, ориентированные на конкретные запросы промышленности и другие отрасли экономики;  результаты научных исследований, значимость научных открытий для повседневной жизни, поддержка молодых ученых;  гражданская позиция, чувство гордости за ученых Беларуси;  государственная поддержка одаренных учащихся;  тесное взаимодействие школы, вуза, академических институтов как возможность раскрытия талантов и интересов учащейся молодежи;  условия для поддержки талантливой молодежи;  содействие воспитанию всесторонне развитой личности, творческие способности, практические конференции, олимпиады, личные успехи; национальный детский технопарк; совершенствование умений и навыков самостоятельной творческой, исследовательской деятельности, упорство в достижении цели;  желание познавать окружающий мир, интерес к учебным предметам, изучаемым в школе; повышение интереса к учебной деятельности, расширение кругозора в области достижений отечественной и мировой науки.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» участники мероприятия подвели итоги и определили, насколько актуальна тема разговора для самих учащихся, зачем и для чего человеку нужны знания. 

раскрыть » / « свернуть

22 декабря в школе состоялась очередная встреча учащихся 8-11 классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина». Тема встречи была посвящена историческому прошлому нашей страны - «Гордость за Беларусь. Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее» (итоги Года исторической памяти).

В информационном блоке «Без срока давности» внимание учащихся было обращено на то, что те страшные события, срок которым уже 80 лет, никогда не исчезнут из памяти нашего народа. Эта тема близка белорусскому народу и эти страшные факты нам не забыть никогда.

В рамках работы над блоком «Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить» участники встречи поделились своими суждениями о том, какова роль государства в увековечивании памяти выдающихся белорусов, памяти о Великой Отечественной войне. Подвели итоги участия в мероприятиях в рамках Года исторической памяти, обменялись впечатлениями об участии в мероприятиях.

В рамках  работы над блоком «Историческая память – связь времен и поколений»  учащиеся  поделились своими суждениями о том, в чем особенность года исторической памяти. Много говорили о важности и актуальности молодежных республиканских акций, проводимых для молодёжи нашей страны:  «Беларусь помнит», «Их подвиг в памяти потомков сохраним», «Никто не забыт, ничто не забыто», «Цифровая звезда», «Горжусь подвигом ветерана-земляка», «Листая страницы семейного альбома» и др.

Последним, 3 шагом мероприятия, стало традиционное подведение итогов встречи. Участники мероприятия обсудили, насколько актуальна была тема сегодняшнего разговора и почему каждому уважающему себя гражданину нужно знать историю своей страны. В завершение встречи все участники пришли к единому мнению о том, что без знания прошлого невозможно успешное будущее.

раскрыть » / « свернуть

24 ноября у учащихся 8-11 классах   состоялся ШАГ по теме: «Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости» (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений).

В рамках  мероприятия старшеклассники ознакомились и ими  были обсуждены следующие информационные блоки:

1. «Машиностроение – основа и движущая сила экономики нашей страны».

2. «Беларусь – “страна большой химии”».

3. «Горно-обогатительный комбинат ОАО «Беларуськалий» – национальное достояние Республики Беларусь».

 Машиностроение является ведущей отраслью, опорой и движущей силой экономики страны, играет важную роль в социально-экономическом и интеллектуальном развитии государства и по праву считается фундаментом всего промышленного комплекса.

В стране работают сотни предприятий, которые производят автомобили и автокомпоненты, сельскохозяйственные машины и станки, сложные приборы, оптику, электротехническое оборудование, лифты, бытовую технику и электронику. Все это – машиностроительная отрасль Республики Беларусь.

Сегодня промышленные предприятия Республики Беларусь производят всю транспортную линейку: велосипеды, мотоциклы, легковые автомобили, автобусы, троллейбусы, поезда и вагоны, тракторы и другие машины для сельского хозяйства, аэродромную и шахтную технику, технику для дорожного строительства и лесопромышленного комплекса, грузовые автомобили, в том числе самые большие в мире карьерные самосвалы, металлопродукцию, станки, микро- и оптоэлектронику, лазерную технику и электротехническую продукцию.

В фокусе обсуждения: машиностроение – ведущая отрасль экономики страны, транспортное машиностроение, инновации в машиностроении, конкурентоспособный продукт, флагманы белорусского машиностроения, экологичные виды транспорта, связь машиностроения с наукой и современными технологиями, импортозамещение, промышленный туризм, чувства гордости за профессию родителей и земляков, положительная мотивация к трудовой профессиональной деятельности.

 

 

Химическая и нефтехимическая промышленность является одной из важнейших отраслей промышленности Беларуси. Она насчитывает 75 предприятий, которые характеризуются высоким уровнем рентабельности. Около 70 % производимой продукции поставляется на внешний рынок. В данной отрасли создается 12 % стоимости произведенной промышленной продукции, занято 9,6% общей численности промышленно-производственного персонала страны.

В Беларуси развит нефтехимический комплекс. Отечественные нефтеперерабатывающие заводы – «Нафтан» и Мозырский НПЗ – имеют высокий уровень технологической оснащенности. Они входят в топ-10, а по некоторым позициям и в топ-3 нефтеперерабатывающих предприятий СНГ. Беларусь стала первой страной в СНГ, обеспечившей потребителей автомобильным бензином и дизельным топливом качества Евро-5. В 2019 году на Мозырском НПЗ впервые выпустили бензин с октановым числом 100, применяемом для турбодвигателей.

В фокусе обсуждения: химическая промышленность, «страна большой химии», востребованность химической продукции на внутреннем рынке страны и за рубежом, уровень технологической оснащенности предприятий, роль нефтехимической промышленности в развитии народного хозяйства страны, в сохранении окружающей среды, инновации, импортозамещение, геополитическая безопасность, высококвалифицированные кадры.

 

Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко на торжественной церемонии ввода в эксплуатацию Петриковского горно-обогатительного комбината ОАО «Беларуськалий» отметил: «Калий – бренд нашей страны. Нам повезло, что отечественные недра богаты красным золотом. Спрос на него огромный и растет из года в год. «Беларуськалий» – один из ведущих игроков на мировом рынке удобрений, производит и продает более 20% калийных удобрений. Но самое главное (я не побоюсь этого слова, поскольку глубоко погружен в производство и продажи калийных удобрений), это самый надежный партнер в мире. И мы никогда не подводили и не подведем своих партнеров».

В фокусе обсуждения: суверенная Беларусь; мировой калийный рынок, красное золото химической промышленности; «Беларуськалий» – национальное достояние Республики Беларусь, его роль в развитии различных видов хозяйственной деятельности страны; шахтеры-калийщики; калийные соли и современная медицина.

В рамках блока "Мы действуем" ребята составляли ТОП-5 достижений в промышленности Брестской области.

раскрыть » / « свернуть

27 октября в государственном учреждении образования «Каменюкская средняя школа» Каменецкого района прошло мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» на тему «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации».

На мероприятии  старшеклассники ознакомились и обсудили следующие информационные блоки:

«Государственная система правовой информации»;

«По страницам детского правового сайта mir.pravo.by».

В рамках первого информационного блока с учащимися классов встретился участковый инспектор аг. Каменюки Калиновский И.В.  Он рассказал ребятам о системе правовой информации в стране, о Конституции Республики Беларусь, сделал акцент на  достоверных источниках, где граждане могут ознакомиться с законодательством в области права,  остановился на наиболее важных аспектах правовой грамотности, призвал учащихся знать и соблюдать законы своей страны.

Государственная система правовой информации объединяет государственные органы и организации, разрабатывающие правовые акты, а также создает необходимые условия по их доведению до всех заинтересованных через разработку информационных технологий и формирование информационно-правовых ресурсов.

В фокусе обсуждения: Конституция Республики Беларусь, правовая культура граждан, национальная система правовой информации – гордость независимой Беларуси, координация деятельности и развития государственной системы правовой информации, обеспечение доступности правовой информации для всех, государственные информационно-правовые ресурсы, формирование у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву, оказание гражданам помощи в поиске правовой информации.

В ходе реализации ШАГа 3 ребята единогласно высказались об актуальности для них данной темы.

Ведущие в рамках данного этапа предложили учащимся подписаться на аккаунты mir.pravo.by в Instagram и (или) TikTok.

 

раскрыть » / « свернуть

22 сентября 2022 года в Каменюкская средней школе в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ прошёл первый в этом учебном году информационный час для учащихся 8-11 классов «Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина».

В ходе мероприятия учащимся была представлена презентация патриотического проекта «Поезд памяти». Его задача состояла в том, чтобы рассказывать о войне подрастающему поколению, способствовать патриотическому воспитанию и объединению молодежи России и Беларуси. Ребята обсудили значение таких проектов для молодого поколения, подчеркнули важность сохранения исторической правды, исторической памяти о тех, кто защищал нашу родину в годы Великой Отечественной войны, кто отдавал свою жизнь за мирное небо.

 

раскрыть » / « свернуть

Урок памяти «Нам этот мир завещано беречь»

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю каждого города, деревни, края, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, сочиняют стихи, музыку, рассказывают легенды. Главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть событиям минувших лет.
           9 мая - это праздник Великой Победы, которая навсегда останется в памяти. Великая Отечественная война явилась сложнейшим испытанием для народа нашей страны. Она оставила неизгладимый отпечаток в памяти испытавших её людей и эту память мы, потомки, должны сберечь и сохранить. В наших силах сделать так, чтобы подвиги наших прадедов помнили и чтили будущие поколения.
           5 мая в стенах государственного учреждения образования «Каменюкская средняя школа» прошел урок памяти «Нам этот мир завещано беречь», посвященные 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, для учащихся 8-11 классов.

  Почётным гостям на мероприятии была первый секретарь Каменецкого РК «ОО» БРСМ Басалай Е.Г.
Со слезами на глазах говорили о страшной войне, о подвиге о доблести всех тех, кто приближал Великий праздник – День Победы.

Заместитель директора по воспитательной работе Пашкович В.А. отметила, что День Победы для белорусов – это особый праздник, дань памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам. Эта священная дата приобретает особое звучание именно в Год исторической памяти.

Елизавета Геннадьевна в ходе беседы с учащимися отметила, что историческая память – одно из важнейших приобретений цивилизации. И пока люди помнят прошлый опыт, человеческое общество имеет возможность развиваться и совершенствоваться. Память о войне призывает к ответственности за мир на Земле. Беларусь помнит и чтит подвиг солдат той страшной войны, подвиг партизан и подпольщиков, тех, кто был угнан в фашистское рабство, замучен в концлагерях и гетто. Беларусь помнит тех, кто жил и трудился в тылу. Беларусь помнит и ценит Великую Победу, к которой люди шли 1418 долгих дней.

Завершился урок Памяти у памятника погибшим жителям Каменюкского сельского Совета, где все участники мероприятия почтили память погибших героев минутой молчания. Вероника Александровна призвала учащихся помнить, какой ценой завоёвано счастье. Она подчеркнула, что мы многим обязаны нашим прадедам, их героизму, стойкости, отваге и бесконечной любви к своей Родине и народу.

21 апреля в Каменюкской средней школе для учащихся 5-7 классов прошёл урок памяти «Нам этот мир завещано беречь», посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. В качестве почетного гостя на мероприятии присутствовал председатель Каменюкского сельисполкома Богалейша С.С.

Заместитель директора по воспитательной работе В.А. Пашкович рассказала учащимся о военных годах, подробнее останавливаясь на местных событиях, о лагерях смерти: Освенциме, Бухенвальде, Майданеке, об узниках фашистских концлагерей, продемонстрировала фрагменты видеороликов страшных событий войны.

— Мы не имеем права забыть те страшные события, которые происходили во время войны на территории нашей страны. Помнить их должны, чтобы это не повторилось никогда, — подчеркнула Вероника Александровна.

В ходе урока ребята рассуждали о том, как важно сохранить историческую память, помнить, какой ценой завоёвано счастье — жить на Земле.

Подводя итог мероприятия, Сергей Сергеевич призвал учащихся не забывать историю, ценить подвиг солдат. Историческая память — это связь времён и поколений, это то, что делает человека гражданином, защитником своего Отечества. Пока люди помнят прошлый опыт, человеческое общество имеет возможность развиваться и совершенствоваться. Память о войне призывает к ответственности за мир на Земле.

Участники мероприятия почтили память советских героев, погибших в годы ВОв минутой молчания.

раскрыть » / « свернуть

 24 марта учащиеся 1-11-х классов Каменюкской средней школы стали участниками единого информационного часа в рамках образовательного проекта «Школа активного гражданина».

 

Для ребят начальных классов прошел единый  информационный час на тему «Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете». Целью данного информационного часа является воспитание и развитие патриотизма, гражданственности, стремления к миру, формирование у учащихся представления о миролюбивой политике Республики Беларусь. Учащиеся просмотрели видеоролик, поговорили на тему сохранения мира, читали стихотворения о мире.

Для учащихся 5-7 классов проведён единый информационный час "Беларусь - страна мира, дружбы и добрососедства". Ребята размышляли о том, что нужно делать, чтобы мир стал лучше, перечисляли черты характера, которые проявляет белорусский народ в сложных обстоятельствах. Обсудили и слова  Президента Республики Беларусь: «Если мы хотим сохранить страну в этот острый период, мы должны заниматься каждый своим делом». Учащиеся говорили о том, что на данном этапе их цель – хорошо учиться, поддерживать друг друга, работать в команде, дружить, быть милосердными. Затронули во время мероприятия дети и тему дружбы. В завершение информационного часа ребята сделали символ мира — голубей.

Единый информационный час "Беларусь - страна мира, дружбы и добрососедства" в старших классах прошёл в форме открытого диалога. На мероприятие был приглашён председатель Каменюкского сельского Совета С.С. Богалейша. В своём выступлении он рассказал о  значимости сохранения и укрепления мира как высшей ценности, о том, как важно защищать государственную границу нашей Родины. Продолжительное время участники мероприятия обсуждали вопросы внешней политики Республики Беларусь, касающиеся специальной военной операции на территории Украины. Особое внимание было уделено развитию  умения ориентироваться в потоке разнообразной информации, умению проверять её достоверность и надёжность.

Подводя итог встречи на тему «Беларусь – страна мира, дружбы и добрососедства», был сделан акцент на то, что Беларусь всегда была и остаётся многонациональной, поликультурной и поликонфессиональной страной, которая  реализует миролюбивую политику.

раскрыть » / « свернуть

24 февраля в 8-11 классах   состоялся информационно-образовательный проект ШАГ по теме: «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета».

В рамках первого блока «Вооруженные силы Беларуси – гарант национальной безопасности страны» перед учащимися выступил начальник группы территориальной обороны Каменецкого райвоенкомата капитан Парафенюк Б.И. В фокусе обсуждения были вопросы национальной безопасности, обороноспособности армии, защита суверенитета и независимости страны, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины, гордость за свою страну, миролюбивая политика, патриотизм, историческая память, память о защитниках Отечества и жертвах войн. Борис Иванович сделал акцент на том, что защита Отечества – почётная миссия настоящих мужчин, рассказал о том, в каких учреждениях образования можно получить специальность, связанную с воинской службой.

Далее ведущие мероприятия раскрыли содержание информационного блока «Границы Беларуси под надежной защитой». Акцент был сделан на том, что пограничная служба адекватно реагирует на вызовы и перспективные угрозы, реализует Концепцию национальной безопасности в соответствии с государственной политикой страны. Учащиеся обсудили вопросы гражданской позиции, профессионализм пограничной и таможенной службы Республики Беларусь.

Раскрывая содержание третьего блока «Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом» учащиеся раскрыли вопросы государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Подводя итог мероприятия, ведущие отметили, что охрана рубежей – это нелегкая и опасная миссия. От бдительности и профессионализма воинов зависит спокойствие миллионов людей, экономическая и военная безопасность Республики Беларусь. Поэтому профессия воина, защитника Отечества всегда была, есть и будет почетной.

раскрыть » / « свернуть

27 января в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме «Гордость за Беларусь: Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).

В рамках  мероприятия старшеклассники обсудили  следующие информационные блоки: 

«Приоритеты конфессиональной политики Республики Беларусь»;

«Храм-памятник в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, – место духовного единения».

Конфессиональная политика Республики Беларусь направлена на поддержание и укрепление межконфессионального мира, согласия в белорусском обществе, развитие взаимодействия с исторически традиционными конфессиями. Обращаясь к верующим, Глава государства Александр Лукашенко отметил: «Самым главным достоянием и достижением является то, что мы сохранили мир и покой на нашей земле. Мир межконфессиональный и мир межнациональный. Это то, чем гордится любое государство. И, прежде всего, наша Беларусь».

В фокусе обсуждения: независимая Беларусь, конфессиональная политика Республики Беларусь; толерантность, гуманные отношения между людьми независимо от их национальности; межнациональные и межконфессиональные отношения; национальное самосознание, миропонимание, мир на земле; веротерпимость и отсутствие конфликтов на религиозной почве; деятельность религиозных организаций; право на свободу совести и свободу вероисповедания, на социальную справедливость, равенство, защиту прав и интересов независимо от отношения к религии и религиозной принадлежности.

 

В рамках второго блока перед учащимися выступил настоятель Свято – Георгиевского храма аг.Каменюки отец Андрей, который рассказал ребятам о Храме-памятнике в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших.

 

Освящение закладного камня храма-памятника в честь Всех Святых в Минске состоялось 4 июня 1991 года. Его совершил Патриарх Московский и всея Руси Алексий II в ходе первого Патриаршего визита в Беларусь.

В марте 1996 года Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко подписал представленный макет святыни такими словами: «Поддерживая идею строительства Храма-памятника безвинно ушедшим из жизни, думаю, что лучшей памятью для них станет участие государства в строительстве Храма». Свое обещание Глава государства сдержал полностью. И теперь величественное строение Храма-памятника в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, не только украшает столицу, но и заслуженно пользуется весомым авторитетом известного в стране и за ее пределами духовного и культурного центра.

Совместно с настоятелем учащиеся обсудили следующие вопросы: традиции, патриотизм, духовные ценности; историческая и культурная память; сохранение историко-культурного наследия; пример мужества и стойкости предков; милосердие и гуманизм, миролюбие, взаимопонимание; благотворительные инициативы, национальные святыни.

 

раскрыть » / « свернуть

23 декабря в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее» (о достижениях в области спорта и туризма).

Здоровый образ жизни – визитная карточка Беларуси.

Современная Беларусь занимает достойное место в мировом спортивном сообществе. Беларусь по праву считается спортивной страной. В республике приняты законодательные акты, обеспечено участие государства в развитии и финансировании физической культуры и спорта, строительстве и содержании спортивных сооружений, оздоровительных центров, спортивных клубов, подготовке специалистов в области физической культуры и спорта, спортсменов высокого класса.

В шаге 1 «Мы узнаём»ведущая познакомила учащихся со следующими информационными блоками:

«Беларусь спортивная»;

«30 лет Национальному Олимпийскому комитету Республики Беларусь»;

«Беларусь туристическая».

В шаге 2 «Мы размышляем» учащиеся совместно с заместителем директора Каменецкого районного центра туризма и краеведения А.В. Кошманом обсудили следующие вопросы: Беларусь в мировом спортивном сообществе, гордость за свою страну, физкультурно-оздоровительная работа с населением, развитие массового спорта, белорусские спортсмены на Олимпиадах, республиканские соревнования среди детей и подростков, занятия в спортивных секциях, туризм, государственная поддержка развития туризма в Республике Беларусь, уникальность белорусской природы, историко-культурное наследие, виды туризма (образовательный, культурно-познавательный, активный, экологический, агротуризм, промышленный, событийный, религиозный, ностальгический, охотничий, гастрономический, деловой, медицинский, лечебно-оздоровительный), инновационные технологии в сфере туризма, доступная и комфортная туристическая среда, популяризация внутреннего туризма.

В ходе реализации шага 3 «Мы действуем»учащиеся, подводя итоги, составили ТОП-5 спортивных достижений учащихся вашей школы и ТОП-5 экскурсионных объектов Беларуси.

раскрыть » / « свернуть

25 ноября в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).

В рамках  мероприятия ведущие познакомили учащихся со следующими информационными блоками:

• «Цифровые технологии на службе человека»;
• «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

Связь – отрасль экономики страны, обеспечивающая передачу и распространение различных информационных потоков. Связь играет важную роль в производственно-хозяйственной деятельности общества, управлении государством, системой обороны и всеми видами транспорта, а также для удовлетворения культурно-бытовых потребностей и роста информационной осведомленности населения.

Развитие систем связи и информатизации стало одним из приоритетов научно-технической и экономической политики Республики Беларусь. В условиях формирования рыночной экономики возросла потребность в высококачественных, на уровне мировых стандартов, услугах связи.

Интернет является, пожалуй, самым выдающимся новшеством в области связи в истории человечества. Как и каждая инновация, Интернет имеет свои преимущества и недостатки.

Развитие телекоммуникационных технологий, стремительный рост числа электронных устройств и услуг, предоставляемых населению с использованием информационных технологий, привело к увеличению количества киберпреступлений.

В фокусе обсуждения были следующие вопросы:  связь как отрасль экономики Беларуси и ее развитие, интернет в жизни человека, информационная культура, доступность информации, информационная безопасность, компьютерная грамотность, виды киберпреступности, меры защиты от нежелательной информации и контактов в соцсетях.

Как отметил в ходе VI Всебелорусского народного собрания Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко, «не умаляя преимуществ, возможностей и перспектив, которые открыл человеку информационный мир, мы должны обратить внимание на его обратную сторону – искусственную реальность, которая дала зеленый свет манипуляциям, обману, преступлениям, потворствует низменным инстинктам человека».

Какие компьютерные преступления зарегистрированы в Каменецком районе, какое наказание грозит за совершение таких преступлений и как не стать жертвой киберпреступности, на эти и многие другие вопросы ответил заместитель прокурора Каменецкого района Егор Владимирович Кронда.

В завершении учащиеся размышляли о том, как бы  изменился образ жизни, если бы не стало средств связи.

раскрыть » / « свернуть

28 октября в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» (о достижениях здравоохранения, фармацевтики).

«Здоровье нации – главное богатство любого государства и основа процветания этого государства», – со слов А.Г. Лукошенко начался разговор классных руководителей с учащимися.

Педагоги обсудили с ребятами следующие информационные блоки:

- «Здоровая нация – успешное будущее государства»;

- «Твое здоровье в твоих руках».

 

В фокусе обсуждения были следующие вопросы: система здравоохранения, фармацевтическая отрасль, бесплатная и доступная медицинская помощь, высокотехнологичная медицина, передовая медицинская практика, предотвращение распространения болезней и инфекций, экспорт медуслуг, медицинский туризм, высококвалифицированные специалисты в области медицины, компетентность, милосердие, безграничная преданность делу, самоотверженность, здоровая нация, здоровый образ жизни, критическое отношение к вредным привычкам, отношение к здоровью как величайшей ценности, мотивация к сохранению, укреплению здоровья, активная жизненная позиция, физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» классные руководители подвели итог об актуальности разговора. Учащиеся пришли к выводу, что в нашей стране созданы все условия для сохранения и укрепления здоровья, так как от здоровья каждого из нас зависит здоровье общества, нации. Наше здоровье – это прежде всего наш образ жизни. И именно от нас зависит будет ли в нем место вредным привычкам, или предпочтение будет отдано физической активности, спорту, рациональному питанию и т.п. – здоровому образу жизни.

раскрыть » / « свернуть

23 сентября в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» (о достижениях на всех уровнях основного образования).

Учащиеся вместе со своими классными руководителями затронули следующие вопросы: образование ‑ главный приоритет государственной политики, тенденции развития образования в XXI веке, представления о ценности образования в современном мире, формирование интереса к обучению, престижность рабочих профессий, осознание важности образования и науки в современном мире, качество образования; активная гражданская позиция по отношению к труду, профессиональному росту, формирование долгосрочной мотивации учебной деятельности, осознание важности образования для развития личности и общества, интеллектуальный и творческий потенциал, компетентность, мобильность, способность принимать нестандартные, конструктивные решения.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» классные руководители подвели итог об актуальности разговора. Учащиеся пришли к выводу, что в наше время уместно говорить об образовании в течение всей жизни, так как в условиях глобальных процессов, происходящих сегодня в экономике, нельзя быть уверенным, что полученная профессия – на всю оставшуюся жизнь.

раскрыть » / « свернуть

25 мая в 8-11 классах прошло мероприятие в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме  «Семья – опора государства, оплот свершений и побед»

Педагог-психолог А.В. Радыванюк обсудила с учащимися следующие информационные блоки:

«Благополучие семьи – залог развития и прогресса страны»

«Семья как колыбель общечеловеческих ценностей»

Ежегодно 15 мая отмечается Международный день семей (International Day of Families). Праздник был учрежден Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в 1993 году с целью привлечения внимания широкой общественности к проблемам семьи, семейным ценностям, вопросам материнства и воспитания детей.

Семья для каждого человека – настоящая ценность в жизни. Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко постоянно отмечает, что «проводимая в стране социальная политика способствует тому, чтобы женщины смогли воплотить свое предназначение – вырастить и воспитать здоровых и счастливых детей». Меры, предпринимаемые в этом направлении, позволяют планомерно защищать материнство и детство, повышать статус и престиж образцовой семьи.

Благополучие семьи – мерило развития общества и государства. В нашей стране проблемам семьи уделяется самое пристальное внимание. Одна из основных идей государственной политики может быть выражена девизом: «Крепкая семья – сильное государство».

В фокусе обсуждения: Международный день семьи, государство; социальная политика; укрепление престижа и роли семьи в обществе; демографическая ситуация; социальное партнерство; защита прав и законных интересов семьи.

С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. В семье человек рождается не только физически, но и духовно. Семья – это дом, это место, где уютно и спокойно, где всегда поймут и поддержат, помогут решить проблемы и искренне разделят радость. Очень важно, чтобы семья была прочной и полной.

В фокусе обсуждения: семейные ценности, семейные традиции, роль семьи в формировании гармоничной личности, семейное счастье, нравственные основы семьи.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ребята рассказали о семейных традициях и семейных ценностях.

 

раскрыть » / « свернуть

13 мая в 8-11 классах прошли мероприятия  в рамках реализации информационно - образовательного проекта "ШАГ" по теме  «Смотри и помни» (к 80-летию со дня начала Великой Отечественной войны).

Заместитель директора по воспитательной работе В.А.Пашкович обсудила с учащимися следующие информационные блоки:

«Перед памятью время бессильно»;

«Республиканский культурно-патриотический киномарафон «Смотри и помни», посвященный 80-летию начала Великой Отечественной войны».

Подвиг воинов Брестской крепости стал первым шагом советского народа на пути к Победе. Об этом Президент Беларуси А.Г. Лукашенко заявил в Брестской крепости на мероприятии, посвященном Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны (2020 г.).

А.Г. Лукашенко отметил, что на захват Брестской крепости фашисты планировали потратить не более восьми часов, но ее гарнизон держался около месяца. «Это дольше, чем противостояли Гитлеру до того времени порабощенные страны. А при взятии цитадели противник потерял в три раза больше солдат и офицеров, чем за всю польскую кампанию. Немецкому командованию уже к вечеру 22 июня пришлось отдать приказ о прекращении штурма. И это стало первым отступлением абсолютно непобедимой до того дня армии».

В Беларуси, по словам Президента Республики Беларусь, всегда будут помнить о подвиге тех, кто защищал Брестскую крепость. «Потому что в них – величие и сила духа людей, которые не покорились. Именно тогда, когда, не сдаваясь, умирали последние защитники крепости, враг был повержен психологически. И это был первый шаг советского народа на пути к величайшей Победе нового времени».

В фокусе обсуждения были следующие вопросы: всенародная память, подвиг воинов, величие и сила духа людей, сохранение памяти о событиях войны, чувство гордости за свою страну, Брестская крепость – символ стойкости советского солдата, всестороннее изучение истории Великой Отечественной войны, республиканская акция «Беларусь помнит», уважение к истории своей страны, активная гражданская позиция.

Во втором блоке Вероника Александровна затронула тему советского кинематографа.

Фильмы о войне никого не оставляют равнодушными. Вместе с их героями зрителям предоставляется возможность пережить тревогу и радость, надежду и отчаяние. Лучшие военные фильмы рассказывают не только и не столько о самих боевых действиях, сколько о людях, прямо или косвенно в них участвовавших.

Художественные фильмы о Великой Отечественной войне позволяют зрителю погрузиться в атмосферу тех лет, поставить себя на место киногероев, задуматься над такими вечными ценностями, как верность Родине, свобода, справедливость, дружба, любовь. Фильмы способны привлечь внимание современных и достаточно искушенных не только в киноискусстве молодых зрителей к одной из самых трагических и одновременно героических страниц нашего прошлого.

В учреждениях образования Республики Беларусь с 1 апреля 2021 года стартовал республиканский культурно-патриотический киномарафон «Смотри и помни», посвященный 80-летию начала Великой Отечественной войны.

В фокусе обсуждения: киномарафон, гордость за свою страну и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого; содержание кинофильма как источник исторической информации; нравственные ценности, причастность к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»  учащиеся обсудили просмотренные фильмы о Великой Отечественной войне.

раскрыть » / « свернуть

22 апреля учащиеся 8-11 классов сделали еще один шаг совместно с заместителем директора по воспитательной работе В. А. Пашкович  в Школе Активного Гражданина.

Тема разговора: «Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года».

Учащиеся работали по двум информационным блокам:

• «Какой ценой Победа нам досталась, ты помни – никогда не забывай!»;
• «Помнить ради будущего».

В фокусе обсуждения были следующие вопросы: День Победы, священный праздник, мужество и героизм защитников Отечества, память о Великой Отечественной войне; боль и горечь, гордость и слава белорусского народа; гордость за свою страну, подвиг советского солдата, уважение к истории своей страны, своей семьи; уважение к ветеранам войны; гражданская позиция, патриотизм, уважение к памяти защитников Отечества, к ветеранам и участникам войны.

Учащиеся совершили виртуальную экскурсию по сожженным в годы Великой Отечественной войны деревням. Вспомнили акции «Приди и поклонись», «Ветеран живет рядом», «Послание ветерану» в которых принимали участие.

В завершении Вероника Александровна призвала учащихся приходить к памятникам и святыням нашей Беларуси, чтобы понимать и ценить нашу жизнь.

раскрыть » / « свернуть

8 апреля в школе прошел очередной «ШАГ» по теме:«О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений».

Учащиеся совместно с настоятелем Свято-Георгиевского храма отцом Андреем обсудили следующие вопросы:  духовно-нравственное развитие молодежи, духовные и нравственные ценности, национальные культурные ценности, человечность, гуманность, добропорядочность, совестливость, ответственность, честность, бережное сохранение и развитие культурно-исторического наследия, гражданственность, патриотизм, толерантность, терпимость, любовь к Родине, христианские принципы, справедливость, трудолюбие, миролюбие.

Подводя итог встречи, отец Андрей выразил надежду, что ребята сами смогут сделать достойный выбор в разрешении главных, фундаментальных вопросов человеческой жизни: «Хотелось бы, чтобы ваш духовный и нравственный выбор был свободным и обдуманным, опирающимся на вашу совесть, совесть, не порабощенную примитивными временными удовольствиями и фантастическими мечтаниями. Хотелось бы, чтобы на многотрудном жизненном пути, прежде чем совершить какой-либо поступок, вы научились спрашивать себя: доброе ли это дело? по совести ли я поступаю, по-человечески ли?»

раскрыть » / « свернуть

Такие разные они, но всё же

Лишь сёстры так бывают схожи.

Две сестры – им навек дана от Бога

На двоих одна судьба, одна дорога!

Две сестры – в целом мире нет красивей!

Две сестры – Беларусь и Россия!

С таких слов начался разговор в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов.

Тема: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России).

Учащиеся вместе со своими классными руководителями затронули следующие вопросы: Союзное государство, исторические и культурные связи России и Беларуси, мирное и демократическое развитие, уважение традиций народов, сотрудничество, взаимоуважение, обеспечение устойчивого социально-экономического развития, повышение уровня жизни, укрепление отношений, братство, дружба, молодежная политика, молодежные программы Союзного государства, творческий потенциал молодежи, достижения культур братских народов, сохранение общего духовного богатства, укрепление дружеских связей, патриотическое воспитание.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» классные руководители подвели итог об актуальности разговора. Учащиеся пришли к выводу, что чем больше молодые люди двух государств будут взаимодействовать, работать в неформальной обстановке, участвовать в интересных и познавательных мероприятиях, посвященных союзным отношениям, тем теснее и продуктивнее будут их отношения.

раскрыть » / « свернуть

25 февраля учащиеся 8-11 классов сделали еще один шаг совместно с классными руководителями, в Школе Активного Гражданина.
Тема разговора: «В единстве народа – сила независимого государства».
Учащиеся работали по следующим блокам:
- «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»;
- «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;
- «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)».
В фокусе обсуждения были следующие вопросы: Год народного единства, единство народа, любовь к Отечеству; чувство сопричастности к истории своей страны; преемственность поколений, сплочение белорусского народа на основе идей суверенитета и независимости страны; сохранение и популяризация традиций, наследия и исторической памяти белорусского народа; гражданская позиция, развитие гражданских качеств личности; расширение конструктивного диалога в обществе и вовлечение в него молодежи; определение жизненных приоритетов; безопасность, обороноспособность страны, гордость за свое Отчество, служение Родине, духовно-нравственные качества, профессионализм военнослужащих, патриотизм, престиж военной службы.

раскрыть » / « свернуть

28 января учащиеся школы сделали еще один шаг совместно с классными руководителями, в Школе Активного Гражданина.

Тема разговора  «Белорусская наука: в ногу со временем».

Учащиеся работали по трем блокам:

-«Белорусская наука – фактор успешного развития молодого суверенного государства»;

-«Развитие науки – важное условие достижения Целей устойчивого развития»;

-«Наследникам великих открытий новые прорывы совершать».

В фокусе обсуждения были следующие вопросы:  экономика  знаний, социально-экономическое развитие, инновационные технологии, научные разработки, результаты научных исследований, технический прогресс, социальный прогресс, гражданская позиция, чувство гордости за ученых Беларуси, осознание ценности науки на примере открытий белорусских ученых; творческие способности, самообразование и саморазвитие, талант, одаренность, исследовательские умения, упорство в достижении цели, совершенствование умений и навыков самостоятельной творческой, исследовательской деятельности в интересующих областях науки.

Учащиеся, еще раз, вспомнили исследовательские работы  учеников, представивших школу на районной научно-практической конференции по предметам «С наукой в будущее».

В завершении ребята обсудили, что перед наукой стоит еще множество величайших загадок, которые волнуют все человечество: на сколько можно увеличить продолжительность жизни человека? чем грозит глобальное потепление? как достичь всеобщего благосостояния, не опустошив планету? и другие волнующие их вопросы.

раскрыть » / « свернуть

22 декабря учащиеся 8-11 классов совершили свой очередной шаг в Школе Активного Гражданина. На этот раз тема разговора была по теме «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).

Учащиеся совместно со своими классными руководителями работали по двум блокам:

1. «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни»;
2. «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины».

В фокусе обсуждения были следующие вопросы: независимая и процветающая Беларусь, малая родина в судьбе каждого человека, суверенитет, независимость, чувство гордости за достижения своей страны, масштабные социальные объекты, значимые промышленные объекты, социально-экономическое развитие регионов, активная гражданская позиция.   Достижения малой родины в различных сферах жизни, перспективы развития, гражданская активность молодежи, забота о ветеранах и престарелых людях; результаты участия в различных акциях ОО «БРСМ»: «Доброе сердце», «Спасибо за Победу!», «Цветы Великой Победы», «Беларусь помнит» и др.

Завершили ШАГ, классные руководители словами: - У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ. 

раскрыть » / « свернуть

26 ноября учащиеся 8-11 классов совершили свой очередной шаг в Школе Активного Гражданина. На этот раз тема разговора была на тему «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».

Учащиеся совместно со своими классными руководителями работали по двум блокам:

1. «Мы в современном мире информации»;
2. «Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты».

В фокусе обсуждений были следующие вопросы: медиапространство, СМИ, ценностные установки, социальные компетенции, ориентирование в информационном пространстве; ответственное использование online-технологий; отличие достоверных сведений от недостоверной информации, безопасной информации от вредной; медиаграмотность, ответственность, активность; нормативные правовые акты Республики Беларусь, регулирующие вопросы информационной безопасности несовершеннолетних; умение анализировать, сравнивать, обобщать информацию, культура общения в сетевом пространстве, ответственное и безопасное поведение в современной информационной среде.

В завершении ребята пришли к выводу, что современный человек не может отказаться от информации, получаемой через средства массовой информации и коммуникации. Но любую информацию человек должен критически осмысливать и определять, что для него полезно, а что нет, каким примерам следовать, на что не обращать внимания, чему можно подражать, а чему нельзя. Это и есть осознанный выбор человека.

раскрыть » / « свернуть

   22 октября учащиеся школы сделали еще один шаг совместно с заместителем директора по воспитательной работе В.А. Пашкович, в Школе Активного Гражданина.

На этот раз разговор был посвящен 75-летию создания ООН.

В ШАГе №1 «Мы узнаем»  Вероника Александровна познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

• ООН – 75 лет: история деятельности международной организации;
• Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН.

Затем, обсуждая данную тему, учащиеся выяснили:

-                   Почему и когда возникла идея создания ООН?

-                   Почему организация получила такое название?

-                   Сколько государств является членами ООН в настоящее время?

-                   Где находится штаб-квартира ООН?

-                   Какова цель и основные направления деятельности ООН?

-                   Почему в 1945 году было принято решение о включении БССР в состав членов-основателей ООН?

-                   Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН.

На данную тему учащимися был просмотрен фильм о создании и работе ООН.

Особый интерес у учащихся вызвал ШАГ №3 «Мы действуем». Говоря об актуальности данной темы, ребята затронули участие в республиканском проекте «Зеленые школы», этот статус учреждение получило по итогам 2019/2020 учебного года.

раскрыть » / « свернуть

24 сентября учащиеся школы сделали первый, в учебном году, шаг в «Школе Активного Гражданина», по теме «Активный гражданин: мои поступки - моя ответственность».

Учащиеся под руководством заместителя директора по воспитательной работе В.А. Пашкович в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Для обсуждения были предложены 2 информационных блока:

• «Активный – значит ответственный»;
• «Учимся понимать друг друга».

По первому блоку выступила социальный педагог школы Т.А. Власюк. Она рассказал, что каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, традиции и культурные ценности белорусского народа, других наций и народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности. Соблюдение законов государства является конституционной обязанностью каждого, кто находится на территории Республики Беларусь. За их неисполнение наступает юридическая ответственность.

В ходе диалога с Татьяной Александровной, учащиеся обсудили, зачем обществу нужны и правовые и моральные нормы.

По второму блоку «Учимся понимать друг друга», Вероника Александровна, рассказала ребятам, что с 21 января 2014г. вступил в силу Закон Республики Беларусь «О медиации», который ввел правовой инструмент проведения переговоров, разрешение конфликтов и споров с участием независимого третьего лица – медиатора. Учащиеся совместно с заместителем директора выяснили: нужна ли в школе служба медиации, какими качествами должен обладать медиатор, что необходимо предпринять для благоприятного исхода конфликтной ситуации и другие вопросы.

раскрыть » / « свернуть

21.05.2020г. в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов шел разговор на тему «Будущее Родины строить молодым» (молодежная политика в Республике Беларусь, молодежное движение).

Учащиеся вместе со своими классными руководителями затронули следующие вопросы: государственная молодежная политика, молодежное движение, детские и молодежные организации в Республике Беларусь, поддержка инициатив, активность, самостоятельность, успешная социализация, самореализация, инновационный потенциал молодых людей, социальные роли, патриотизм, гражданская ответственность.

В рамках данного этапа в качестве информационной основы мероприятий «ШАГа» дополнительно педагоги использовали подарочное комплектное издание «Я – гражданин Республики Беларусь» (2019), содержащее информацию о государственной молодежной политике.

В ходе разговора учащиеся выяснили, что немало делается для молодежи благоприятных условий, для ее интеллектуального и духовного развития. Ребята поняли, что именно от их, от их знаний, умений, творческого потенциала, целеустремленности зависит будущее нашей Беларуси, ее дальнейшее развитие и процветание.

В завершение обсудили акцию «Будущее страны – за молодежью!», молодежной кампании «Навстречу будущему, которого мы хотим», посвященной 75-летию создания ООН.

раскрыть » / « свернуть

23 апреля учащиеся Каменюкской средней школы под руководством классных руководителей сделали еще один шагв Школе Активного Гражданина.

Тема разговора: «Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне)

Для обсуждения было предложено 2 информационных блока:

• «Великая Отечественная война - годы испытаний, мужества и героизма белорусского народа»;
• «В наших сердцах этот подвиг бессмертен!».

Учащиеся вместе со своими классными руководителями затронули следующие вопросы:

• Великая Отечественная война занимает особое место в исторической памяти белорусского народа. Для чего необходимо сохранять память как о героическом, так и о трагическом прошлом Великой Отечественной войны?
• Благодаря чему советский народ одержал Победу в Великой Отечественной войне?
• Вспомнили о тяжелых днях и подвигах советского народа в годы Великой Отечественной войны, о военной истории нашей малой родины.

Сохранить память о подвиге нашего народа – это исторический долг перед прошлым и будущим.Для сохранения памяти о погибших в годы Великой Отечественной войны, учащиеся школы постоянно поддерживают в порядке памятник погибшим жителям Каменюкского сельского Совета и прилегающую территорию. Участвуют в акции «Ветеран живет рядом».

Ребята  помнят и ценят Великую Победу, которая объединила и продолжает объединять людей разных поколений. К этому событию люди шли 1418 долгих дней. Более 20 миллионов советских людей погибли в этой страшной войне. 

В завершении учащиеся посетили памятник погибшим жителям Каменюкского сельского Совета, возложили цветы и почтили  память погибших минутой молчания.

раскрыть » / « свернуть

   26 марта учащиеся Каменюкской средней школы сделали еще один шаг в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством классных руководителей в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Тема разговора: «Мы – граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь)

Для обсуждения было предложено 3 информационных блока:

• День Конституции Республики Беларусь;
• Акция «Мы - граждане Беларуси!»;
• День единения народов Беларуси и России.

Учащиеся вместе со своими классными руководителями затронули следующие вопросы:

• Какой юридический документ гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности? Какие это права и свободы?
• Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства? Почему Конституцию называют Основным Законом страны?

Ребята назвали основные обязанности граждан Республики Беларусь. Обсудили, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации прав, обязанности учащихся.

В 9 классе учащиеся Шкурдай Маша и Шкурдай Даша рассказали, как им в рамках ежегодной акции «Мы – граждане Беларуси» торжественно вручали паспорта граждан Республики Беларусь.

В завершении, говоря об актуальности данной темы, учащиеся еще раз убедились в том, что быть гражданином – значит любить свою Родину, знать права и выполнить обязанности, беречь природу, гордиться культурой и языком своего народа, приумножать ее богатства.

раскрыть » / « свернуть

   27 февраля учащиеся Каменюкской средней школы сделали еще один шаг в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством заместителя директора по воспитательной работе В.А. Пашкович в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Тема разговора: «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)

Для обсуждения были предложены 2 информационных блока:

• «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь» молодежный парламентаризм;
• «Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма».

На этот раз разговор на тему истории и современности белорусской армии с учащимися 8-11 классов вел заместитель начальника пограничной заставы «Каменюки» Г.Ю. Домнич.  Глеб Юрьевич предложил сначала ответить на вопросы:

Почему 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил – праздник символического единения прошлого и настоящего?

Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?

Учащиеся показали достаточно хороший уровень знаний по истории праздника и по требованиям, предъявляемым к призывникам.

В продолжение разговора Глеб Юрьевич отметил, что ключевое значение сегодня в Республике Беларусь придается подготовке квалифицированных кадров. В стране создана собственная система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования.

Одним из перспективных направлений повышения престижа воинской службы является создание военно-патриотических классов, главным предназначением которых стала не столько подготовка молодежи к поступлению в военные учебные заведения, сколько формирование у них позиций гражданственности и патриотизма.

Обсуждая тему 31-летия вывода войск из Афганистана, учащиеся поделились мнениями, что для них значат фразы «Он афганец», «Он воевал в Афганистане», «Он воин-интернационалист». Учащаяся 10 класса выступила с подготовленным сообщением об увековечении памяти воинов-интернационалистов в Республике Беларусь (мемориал «Остров слез», «Остров Мужества и Скорби»), и в частности в г.Бресте, Каменецком районе.

Присутствующие почтили минутой молчания всех погибших воинов-интернационалистов.

Вспомнили, кому и за что впервые было присвоено почетное звание «Герой Беларуси».

При подведении итогов разговора Вероника Александровна, заместитель директора по воспитательной работе, предложила обсудить в классах участие каждого в праздновании  75 – летия Великой Победы. В заключении она отметила, что наша страна – это малая часть огромного мира, одна из множества стран на карте. И от нас с вами, и от всех людей на земле будет зависеть будущее нашей планеты в целом.

раскрыть » / « свернуть

23.01.2020г. в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов шел разговор на тему «Ганаруся сваімі славутымі землякамі». В ходе мероприятия рассуждали, делились мнениями по следующим вопросам:

• Герои Беларуси;
• Премия «За духовное возрождение»;
• День белорусской науки.

Заместитель директора по воспитательной работе В.А. Пашкович рассказала учащимся о государственных наградах в Республике Беларусь. Назвала граждан,  которые удостоены звания «Герой Беларуси», лауреатов премии «За духовное возрождение». Учащиеся вспомнили темы которые обсуждали в рамках ЕДИ «День белорусской науки», проходивший 20 января.

На этот раз гостем мероприятия стал земляк, чье имя знают не только в агрогородке Каменюки, но и за его пределами, человек, которым можно по праву гордиться – это Владимир Александрович Кисляк. С 1978г. по 1982г.  Владимир Александрович работал директором Каменюкской средней школы. С 1982г. перешел на должность председателя исполкома Каменюкского сельского Совета. А с декабря 2003 года является Дедом Морозом в Резиденции белорусского Деда Мороза в Беловежской пуще.

Владимир Александрович принял активное участие в обсуждении вопросов, рассказал много историй из жизни. Ребята с удовольствием слушали и задавали гостю вопросы.

Завершила разговор Вероника Александровна словами Гёте: «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком».

раскрыть » / « свернуть

19 декабря учащиеся Каменюкской средней школы сделали свой последний ШАГ, в уходящем 2019 году, в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством заместителя директора по воспитательной работе В.А. Пашкович в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Тема разговора: «Традиции моей страны», «Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор».

Для обсуждения были предложены 2 информационных блока:

• Традиции моей страны;
• Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор.

В ходе первого блока учащиеся совместно с педагогом педагогом-организатором школы А.В. Радыванюк рассмотрели традиции и обычаи Республики Беларусь. Алла Викторовна рассказала, что Беларусь сумела не только сохранить, но и создать новые самобытные традиции, которые стали органичной частью белорусского общества, что они основаны на патриотизме, справедливости, трудолюбии, уважении к исторической и культурной памяти, толерантности и миролюбии нашего народа. Педагог-организатор сообщила, что в эти предновогодние дни стало доброй традицией чествовать выдающихся заслуженных граждан нашей республики. Обсудили с ребятами премии «За духовное возрождение», кому и за какие заслуги она присуждается; о специальных премиях Президента Беларуси, премии «Белорусский спортивный Олимп», о специальном фонде Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и специальном фонде Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи.              

В ходе конструктивного диалога были затронуты вопросы о традициях агрогородка Каменюки и школы. Ребята с удовольствием делились обычаями своей семьи.

По второму блоку выступил инспектор ИДН Андрей Владимирович Човжик. Он рассказал учащимся о том, что государство заботится о подрастающем поколении, но важно, чтобы и подростки, выбирая безопасное поведение, заботились о себе и будущем своей страны.

Сообщил, что проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях – одна из самых актуальных, что следует подготовить человека к чрезвычайным ситуациям, умению находить выход из ситуаций, опасных для жизни и здоровья. Рассказал о мобильном приложении «МЧС Беларуси. Помощь рядом!»

Андрей Владимирович обсудил с ребятами, какой должна быть формула безопасного и ответственного поведения, как находить решение в сложных ситуациях не нарушая закон и не подвергая  опасности свое здоровье и здоровье окружающих.

В заключении Вероника Александровна выяснила актуальность сегодняшнего разговора, вспомнили об акции которая проходит в Беларуси «Безопасный Новый Год!» и в преддверии новогодних праздников и зимник каникул напомнила учащимся о мерах безопасности.

раскрыть » / « свернуть

28 ноября в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов шел разговор на тему «Независимая и процветающая Беларусь. Мы сделали это вместе».

«Республика Беларусь появилась на карте мира почти три десятка лет назад. Обретя независимость, строилась и развивалась в условиях сложнейших геополитических, экономических, общественных, региональных и глобальных трансформаций. В центре Европы создали свою страну. Мирную, стабильную и очень красивую Беларусь. Страну для жизни человека. На сегодняшний день главными приоритетами развития белорусского государства являются – благополучие народа, миролюбивая внешняя политика, национальная безопасность», с цитаты президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко начала разговор с залом заместитель директора по воспитательной работе В.А. Пашкович.

В ходе первого ШАГа Вероника Александровна показала учащимся видеоролики, подготовленные Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании в рамках специального проекта «Мы сделали это вместе»:

• «Национальный академический Большой театр оперы и балета»;
• «Парк высоких технологий»;
• «Белорусский государственный университет физической культуры».

ШАГ 2. В обсуждении просмотренных видеороликов приняла участие директор Каменюкского сельского Центра ремесел и культуры Е.В. Савко.

Елена Владимировна рассказала, каких успехов за годы независимости Республики Беларусь достиг агрогородок Каменюки. Спросила у ребят, какие события, мероприятия, произошедшие в суверенной Беларуси, они могли бы назвать среди наиболее значимых, почему обретение суверенитета и независимости является важнейшим достижением для нашей страны?

В ходе диалога учащихся с директором Центра ремесел и культуры были подняты следующие вопросы: суверенитет, независимость, чувство гордости за достижения своей страны, гражданская позиция, гражданская активность молодежи, образование. Рассмотрели масштабные социальные и промышленные объекты.

При проведении третьего ШАГа Вероника Александровна подвела итоги, обсудив актуальность сегодняшнего разговора, но наибольшую активность учащихся вызвало предложение заместителя директора назвать семь объектов нашей страны, рядом с которыми ребята хотели бы сфотографироваться всем классом, чтобы подарить эти фотографии своим сверстникам из другой страны.

 

раскрыть » / « свернуть

        24 октября учащиеся Каменюкской средней школы сделали еще один шаг в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством заместителя директора по воспитательной работе В.А. Пашкович в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Тема разговора: «Я – будущий избиратель».

Для обсуждения были предложены 2 информационных блока:

• выборы депутатов Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь седьмого созыва;
• молодежный парламентаризм.

По первому блоку выступил  председатель исполкома Каменюкского сельского Совета С.С. Богалейша. Он рассказал, что в настоящее время проходит парламентская избирательная кампания, выборы в Совет Республики назначены на 7 ноября 2019 года, в Палату представителей Национального собрания Республики Беларусь – на 17 ноября 2019 года. Сергей Сергеевич объяснил учащимся, что  выборы – это один из важных аспектов в жизни каждого гражданина, что придя на избирательный участок, мы не только исполняем свой гражданский долг, но и определяем, каким будет завтрашний день родной страны. Участие в выборах – показатель гражданской зрелости и самостоятельности.

В ходе диалога с председателем, учащиеся выяснили, что значит быть избирателем, кто имеет право быть избранным в Палату представителей, а наиболее бурное обсуждение вызвал вопрос, о том какими же качествами должен обладать кандидат в депутаты.

Второй информационный блок учащиеся обсудили с педагогом-организатором школы А.В. Радыванюк.  Алла Викторовна рассказала, что в целях расширения возможностей для участия молодежи в общественной жизни страны в Республике Беларусь введена практика взаимодействия органов государственного управления, государственных организаций, детских и молодежных общественных объединений в виде детско-молодежного парламентаризма.

Ребята обсудили как в политической и экономической жизни страны могут участвовать граждане, не достигшие избирательного возраста, какие вопросы можно решить участвуя в деятельности органов ученического самоуправления и подняли другие интересующие их вопросы.

В завершении, Вероника Александровна подвела итог сегодняшнего разговора, выяснив актуальность данной темы. Объяснила ребятам насколько важно чувствовать себя причастным  к жизни нашего государства и понимать, что от активной жизненной позиции каждого из нас многое зависит в жизни страны.

раскрыть » / « свернуть

Единый день информирования в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов прошел 26.09.2019г.

Тема: «Беларусь – страна мира, дружбы и добрососедства»

Мир и дружба всем нужны!

Мир важней всего на свете!

Ha земле, где нет войны,

Hoчью спят спокойно дети.

Taм, где пушки не гремят,

B небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят!

Нужен мир на всей планете!

 

   Под фрагмент стихотворения Н. Найденова учащиеся Каменюкской средней школы совместно с заместителем директора по воспитательной работе В.А. Пашкович и присутствующими педагогами сделали свой первый шаг в этом учебном году в Школе Активного Гражданина.

Первый блок «Мир, дружба, единство и согласие – истинные ценности человечества» раскрыла для учащихся заместитель директора по воспитательной работе. Она рассказала о Международном дне мира, об участии, Беларусив деятельности ООН по поддержанию международного мира и безопасности, о создании и функционировании миротворческого подразделения в 103-й отдельной гвардейской воздушно-десантной бригаде в Вооруженных Силах Республики Беларусь. Процитировала фрагмент выступления А.Г. Лукашенко на торжественном собрании ко Дню Независимости.

В ходе конструктивного диалога были затронуты вопросы:

-       Какой вклад вносит Беларусь в поддержание мира?

-       Почему в перечень Нобелевских премий введена премия мира?

-       За какие достижения в области миротворчества, должна присуждаться эта премия?

Было видно, что ребят очень волнует тема мира, и ни один из присутствующих в зале не остался равнодушен к данному блоку.

Второй информационный блок «Беларусь – страна ярких спортивных побед» (итоги II Европейских игр и легкоатлетического матча Европа – США)»представил Мышленик В.В. – учитель физической культуры и здоровья. В своем выступлении он, подводя итоги II Европейских игр, повторил слова Главы государства А.Г. Лукашенко «Это был праздник дружбы и единения, жарких по накалу состязаний, сплотивших миллионы жителей Европы в одну большую семью…» Были названы лучшие спортсмены по итогам II Европейских игр, рекордсмены по количеству завоёванных медалей, названы крупнейшие спортивные площадки, задействованные  при проведении игр. Сообщение учителя практически сразу перешло в диалог с учащимися, каждый хотел поделиться наиболее запоминающимися моментами. К сожалению, никому из ребят не представилась возможность посетить II Европейские игры, поэтому обсуждали просмотренные телевизионные трансляции.

В ходе беседы вспомнили белорусских олимпийских чемпионов, победителей и призёров II Европейских игр и матчевой встречи Европы и США.Ребята рассказывали о выступлениях спортсменов, которые произвели на них особое впечатление. Акцент был сделан на желании иностранных атлетов вернуться вновь в столицу Беларуси и на том, какое спортивное наследие оставили нам II Европейские игры и матч Европа – США.

Учащиеся вспомнили о том, как воочию в ГПУНП «Беловежская пуща» наблюдали  эстафету огня «Пламя мира», которая предшествовала открытию II Европейских игр.

Все присутствующие согласились с тем,что II Европейские игры и матч Европа – США по-новому открыли миру Беларусь и что проведение такого мероприятия открывает огромные перспективы для нашей страны.

Разговор по теме закончили словами:

О, спорт! Ты – мир! Ты устанавливаешь хорошие, добрые, дружественные отношения между народами. Ты – согласие. Ты сближаешь людей, жаждущих единства. Ты учишь разноязыкую … молодежь уважать друг друга. Ты – источник благородного, мирного, дружеского соревнования. Ты собираешь молодость – наше будущее, нашу надежду – под свои мирные знамена.

Состоявшаяся дискуссияеще раз подтверждает огромную роль спорта в сохранении и укрепления мира на Земле!

Следующий информационный блок «Перепись населения: взгляд на настоящее – шаг в будущее!» раскрыла учитель математики Е.И. Ляшук. Рассказала о приближающейся в Беларуси очередной, третьей по счету в суверенном государстве, переписи населения, пояснила цель данного мероприятия.

На обсуждение были выдвинуты следующие вопросы:

• Для чего проводится перепись населения?
• Почему она проводится раз в десять лет?
• Какие главные отличия переписи 2019 от предыдущих? Какими способами можно пройти перепись?
• Где можно получить дополнительную информацию о переписи населения?

Ребята выдвинули предположения, почему чрезвычайно важно давать реальные, правдивые данные во время переписи населения.

В заключении В.А. Пашкович подвела итоги, обсудила с учащимися насколько актуален сегодняшний разговор и что мы, нынешняя молодёжь, будущее нашей страны, можем сделать для поддержания мира на Земле?

раскрыть » / « свернуть

27 сентября в ходе ЕДИ «Школа Активного Гражданина» учащиеся 9-11 классов обсудили основные социально-экономические и общественно-политические события сентября.

Учитель истории, член информационно-пропагандистской группы Чайчиц Т.Г. рассказала присутствующим о мероприятии 18.09.2018г., где главе государства Республики Беларусь А.Г Лукашенко представили сделанные в стране музыкальные инструменты: пианино, гитары, цимбалы, балалайки, баян и другие. Президента Республики Беларусь проинформировали о конструкторских особенностях специальных видов техники, отечественном инвентаре для зимних видов спорта и их отличительных особенностях в сравнении с импортными аналогами.

В беседе «за круглым столом» учащиеся обсудили роль музыки в нашей жизни, условия для раскрытия талантов детей и молодежи в Республике Беларусь, высказали свое отношение к появлению уличных музыкантов.

Далее ученица 11 класса рассказала об итогах белорусско-российских переговоров в Сочи, которые были результативные, как заявил Президент Беларуси Александр Лукашенко 22 сентября на совещании с участием членов Правительства в Минске. В ходе переговоров обсуждались политические вопросы, взаимоотношения России и Беларуси в рамках ЕАЭС, СНГ, ОДКБ и дальнейшего строительства Союзного государства.

Для обсуждения были предложены следующие вопросы:

-                       Является ли военная безопасность страны залогом её устойчивого социально-экономического развития? Аргументируйте свою точку зрения.

-                       Назовите преимущества безвизового режима между Республикой Беларусь и Российской Федерацией?

-                       Согласны ли вы с тем, что залогом успешной экономической интеграции двух стран является точное выполнение взаимных обязательств?

-                       Какую роль играет нефтегазовая промышленность в экономике нашей страны?

-                       Является ли БелАЭС залогом энергобезопасности нашей страны?

В ходе обсуждения учащиеся под руководством педагога учились вести переговоры, культуре взаимоотношений, ведения диалога.

 

раскрыть » / « свернуть

25 октября для учащихся 9-11 классов состоялся ЕДИ «ШАГ» «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события октября».

В 1-м ШАГе заместитель директора по воспитательной работе В.В.Шахалевич познакомила присутствующих с основными общественно-политическими событиями октября, среди которых выделила для обсуждения

• V Форум регионов Беларуси и России;
• Региональное сотрудничество Беларуси и России;
• Год малой родины в Республике Беларусь.

Во 2-м ШАГЕ информация для обсуждения, сопровождаемая слайдами видеопрезентаци, была озучена учащимися 10 и 11 классов.

Заместитель директора по ходу подачи информации предлагала вопросы для обсуждения, и учащиеся высказали свое мнение, подняли волнующие их вопросы. Особый интерес учащихся вызвал видеосюжет о посещении Президентами России и Республики Беларусь малой родины А.Г.Лукашенко.

В ходе обсуждения вопросов возникла дискуссия, итог которой подвела ведущая в 3-м ШАГЕ.

раскрыть » / « свернуть

22 ноября учащиеся 9-11 классов сделали еще один шаг в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством педагога-психолога А.С.Мещанчук в очередной раз узнавали, размышляли и действовали. Темы для ШАГов:

• «100-летие ВЛКСМ. Встреча Александра Лукашенко с активом Белорусского республиканского союза молодежи»;
• «Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей»;
• «Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека».

Во втором шаге информация озвучивалась педагогом и учащимися 10 класса.

В ходе размышления особый интерес вызвали вопросы:

üКакие возможности перед молодежью открывает качественное образование?

üКак вы думаете, почему Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей?

ü Какие качества характера, по вашему мнению, необходимы человеку для того, чтобы добиться успеха?

ü Какие жизненные ценности, на ваш взгляд, являются наиболее важными?

В заключение беседы ведущая подытожила: «Вы молоды и перспективны. Для вас открыто много путей и дорог. Вам предоставляется фантастическая возможность своими руками написать новую историю своей страны, деревни».

раскрыть » / « свернуть

20 декабря учащиеся 8-11 классов собрались на единый день информирования «Будущее Беларуси – это мы!». В ходе мероприятия рассуждали, делились мнениями по следующим вопросам:

• «Благотворительная акция «Наши дети» под патронатом Президента Республики Беларусь»;
• «Детское “Евровидение-2018”»;
• «Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси».

В ходе обсуждения 1-го вопроса заместитель директора по воспитательной работе В.В.Шахалевич напомнила присутствующим о вкладе учащихся, педагогов и работников школы в данную акцию в предыдущем учебном году и призвала не остаться в стороне в эти предновогодние дни от общего благого дела.

В обсуждении вопросов принял участие председатель исполкома Каменюкского сельского Совета С.С.Богалейша. Он познакомил старшеклассников со структурой местной власти и с кругом вопросов, которые решаются на уровне исполкома сельсовета. Присутствующим было интересно узнать позицию и вклад местной власти в вопрос строительства жилья на территории сельского Совета.

раскрыть » / « свернуть

24 января 2019 года учащиеся 8-11 классов сделали очередной шаг в Школе Активного Гражданина.

Учащиеся под руководством заместителя директора по воспитательной работе В.В.Шахалевич в очередной раз узнавали, учились размышлять и действовать.

Тема разговора: «Беларусь сегодня: сохраняя и приумножая добрые традиции»

Для обсуждения были предложены 4 информационные блока:

• «Республиканский новогодний бал для молодежи во Дворце Независимости»;
• «XV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси»;
• «XXIII республиканские соревнования среди детей и подростков “Золотая шайба”»;
• «Игроки НХЛ провели мастер-класс для участников “Золотая шайба”».

БЛОК 1

В республиканском новогоднем бале для молодежи во Дворце Независимости присутствовали почти 300 студентов и старшеклассников, добившихся особых успехов в учебе, творчестве и спорте, научной и общественной деятельности.

Среди участников бала – стипендиаты специального фонда Президента Беларуси по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов, обладатели президентских стипендий, участники республиканских конкурсов научных работ, победители и лауреаты многочисленных творческих международных и республиканских конкурсов и фестивалей. А бывшая ученица нашей школы Н.Труханович – в настоящее время мастер спорта международного класса по гребле – была награждена именной степендией Президента Республики Беларусь. В ходе разговора слово было предоставлено тренеру ДЮСШОР «Пуща» С.Н.Наривончику, который вместе с учителем физической культуры и здоровья В.В.Мышлеником помог Наталье сделать первый шаг в профессиональном спорте. Сергей Николаевич призвал присутствующих не бояться рисковать, быть настойчивыми в достижении цели.

Далее учащиеся высказали свои мнения по следующим вопросам:

‑ Как вы думаете, почему в Беларуси решено возродить традицию проведения светских балов на таком высоком уровне?

‑ Учитывая успех Республиканского бала для молодежи, это мероприятие станет еще одной доброй новогоднего традицией. Вы бы хотели стать участником такого бала в будущем?

БЛОК 2

Старт открытию XV Рождественского международного турнира любителей хоккея и XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба» дал Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко.

«Этот турнир уникальный. Он наглядно демонстрирует, что спорт объединяет народы, несмотря на политические кризисы и разногласия, – заявил Глава государства. – Но главное – минский лед собирает настоящих мужчин, преданных хоккею, не только сильных духом, телом, а также искренне желающих сделать мир лучше».

Вопросы для обсуждения:

‑В первые дни нового года Минск стал центром хоккейного праздника. Как вы думаете, почему в Беларусь с удовольствием едут хоккеисты из разных стран для участия в Рождественском турнире?

‑ Почему Рождественский международный турнир по хоккею называют неофициальным чемпионатом мира?

‑ В чем, как вы думаете, уникальность атмосферы, царящей на турнире?

‑ Какое значение для Беларуси, на ваш взгляд, имеет проведение Рождественского турнира?

‑Александр Лукашенко поблагодарил спортсменов, которые в рамках турнира принимают участие в Рождественской благотворительной акции. Как вы понимаете выражение «доброта в нас и вокруг нас»?

БЛОК 3

Турнир «Золотая шайба» в Беларуси возрожден по инициативе Главы государства Александра Лукашенко в 1997 году.

Финал республиканских соревнований «Золотая шайба» стал спутником турнира ветеранов хоккея. И это, по словам Главы государства, еще одна хорошая традиция.

Интерес вызвали вопросы для обсуждения:

‑Если вы следили за матчами, игра какой команды вам больше всего понравилась?

‑В турнире «Золотая шайба» одержала победу команда «Грифоны». Что вы знаете об этой команде?

 

БЛОК 4

В XV Рождественском турнире любителей хоккея на приз Президента Беларуси принимали участие многие именитые игроки, которые в перерывах между матчами смогли поделиться секретами мастерства с юными хоккеистами, участниками республиканских соревнований «Золотая шайба». На большой арене «Чижовка-Арены» в течение двух часов ребята оттачивали свое мастерство в катании, владении клюшкой и командном взаимодействии.

Вопросы для обсуждения:

–Как вы считаете, помимо развития физических навыков и умений, какими качествами должны обладать хоккеисты? (дисциплинированность, мужественность и смелость, смекалка, командный спортивный дух, выносливость и др.)

‑Как вы считаете, почему Глава государства отметил, что совместное проведение Рождественского турнира любителей хоккея и республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба» стало настоящим подарком для всех участников?

В ходе реализации  ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая подвела итоги обсуждения.

раскрыть » / « свернуть

Единый день информирования в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов прошел 28.02.2019г. под девизом  «Почетное звание – солдат Беларуси»

Информационные блоки:

• «Вооруженные Силы Республики Беларусь»;
• «Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»;
• «Подготовка квалифицированных военных кадров».

На этот раз разговор на тему истории и современности белорусской армии с учащимися 8-11 классов вел начальник группы призыва Каменецкого райвоенкомата А.А.Путилов. Александр Андреевич предложил сначала ответить на вопросы:

Почему 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил – остается в нашей истории одной из самых ярких дат?

Как вы думаете, почему в Беларуси не отказались от срочной военной службы?

Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?

Учащиеся показали достаточно хороший уровень знаний по истории праздника и по требованиям, предъявляемым к призывникам.

Далее  А.А.Путилов предложил к просмотру видеофильм, который комментировал по ходу просмотра и отвечал на возникающие у учащихся вопросы.

В продолжение разговора Александр Андреевич отметил, что ключевое значение сегодня в Республике Беларусь придается подготовке квалифицированных кадров. В стране создана собственная система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования.

Одним из перспективных направлений повышения престижа воинской службы является создание военно-патриотических классов, главным предназначением которых стала не столько подготовка молодежи к поступлению в военные учебные заведения, сколько формирование у них позиций гражданственности и патриотизма.

Обсуждая тему 30-летия вывода войск из Афганистана, учащиеся поделились мнениями, что для них значат фразы «Он афганец», «Он воевал в Афганистане», «Он воин-интернационалист». Учащаяся 10 класса выступила с подготовленным сообщением об увековечении памяти воинов-интернационалистов в Республике Беларусь (мемориал «Остров слез», «Остров Мужества и Скорби»), и в частности в г.Бресте, Каменецком районе.

Присутствующие почтили минутой молчания всех погибших воинов-интернационалистов.

При подведении итогов разговора заместитель директора по воспитательной работе предложила обсудить в классах участие каждого в праздновании Дня Победы и в мероприятиях к 75-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков. В заключении она отметила, что наша страна – это малая часть огромного мира, одна из множества стран на карте. И от нас с вами, и от всех людей на земле будет зависеть будущее нашей планеты в целом.

раскрыть » / « свернуть

21.03.2019г. в Школе Активного Гражданина для учащихся 8-11 классов шел разговор на тему «Я – гражданин Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь: о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь).

Поскольку обсуждению  предшествовали мероприятия недели правовых знаний, информационный час, посвященный 25-летию Конституции Республики Беларусь, разговор начался с викторины на лучшего знатока Основного закона страны:

-Когда отмечается день Конституции Республики Беларусь?

-Дайте характеристику  структуры Конституции Республики Беларусь.

-Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?

-Какие права и свободы гарантирует Конституция Республики Беларусь гражданам страны?

-Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?  и т.д..

Далее продолжился разговор на тему права граждан Республики Беларусь на получение образования. Для повышения финансовой грамотности учащихся перед ними выступил заместитель директора ОАО «АСБ Беларусбанк» Сергей Васильевич Тарасюк. Выступающий рассказал об основополагающих понятиях банковской системы, о факторах стабильности государства, о гарантиях, которые предоставляют банки. Также Сергей Васильевич ответил на вопросы учащихся, помог разрешить возникшие противоречивые мнения.

А ещё, наблюдая за выступлением, учащиеся получили представление о сфере деятельности работников банковской системы.

раскрыть » / « свернуть

25 апреля  учащиеся 8-11 классов сделали очередной  шаг в Школе Активного Гражданина.

Тема разговора – «Беларусь помнит» (ко Дню Победы в Великой Отечественной войне и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков).

– О чем говорят вам даты и цифры: 22 июня 1941 года, 1418 дней, 27 000 000 жизней?

– Что значит для вас и ваших ровесников – праправнуков тех, кто заплатил за Великую Победу своей жизнью, дата 9 мая?

С таких слов начала диалог с залом заместитель директора по воспитательной работе В.В.Шахалевич.

Для белорусов это священный праздник, дань памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам – всем, кто приближал Победу. 9 мая 1945 года советский народ одержал победу в Великой Отечественной войне, в ходе которой решалась не только судьба СССР, но и будущее мировой цивилизации.

Беларусь первой из союзных республик приняла на себя массированный удар фашистских захватчиков и потеряла в годы войны более половины своего национального богатства.

В 2019 году Беларусь отмечает 75-летие освобождения от немецко-фашистских захватчиков.

Долгие три года страдала от фашистского ига белорусская земля. Главным средством насаждения здесь своего «нового порядка» нацисты избрали политику геноцида и массового кровавого террора. Гитлеровцы чинили неслыханные зверства, не щадя ни женщин, ни детей. Концлагеря, тюрьмы, гетто действовали практически в каждом районе Беларуси. Всего в пределах республики было создано 260 лагерей смерти и 70 гетто. Только в одном из них, Тростенецком, погибли 206,5 тыс. человек.

Вопросы для обсуждения:

• Какую роль, на ваш взгляд, сыграло партизанское движение в борьбе с оккупантами на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны?
• Правда о войне, которую нам передают ветераны, – это гарантия того, что история нашей страны и Великой Победы никогда не будет искажена или переписана. Что необходимо делать, чтобы трагические события войны никогда не повторились на земле Беларуси?
• На каких принципах, по вашему мнению, должны строиться отношения между народами, чтобы трагедия ХХ века не повторилась?

Особенно активными в обсуждении вопросов были учащиеся 10 класс.

Блок «Поклонимся великим тем годам»

Слово было предоставлено председателю исполкома Каменюкского сельсовета С.С.Богалейше.  Сергей Сергеевич познакомил присутствующих с мерами, которые принимаются на территории сельсовета по оказанию помощи ветеранам, участникам Великой Отечественной войны, узникам,  малолетним узникам концлагерей, по увековечению памяти о тех страшных событиях.

Далее старшеклассники высказали свое мнение, предложения по вопросам:

– Что можем сделать мы, чтобы память о событиях и героях войны оставалась в веках? Как мы можем выразить признательность ветеранам Великой Отечественной войны? Какие добрые дела можем для них сделать?

В заключение разговора ведущая предложила почтить память героев Великой Отечественной войны минутой молчания.

 

Блок «Будущее строить молодым»

Учащиеся, педагоги обсудили ключевые  вопросы ежегодного послания к белорусскому народу и Национальному собранию Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко.

В заключение разговора было принято общее решение об обязательном участии в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Великой Победы, 9 мая, об участии в акции-шествии «Беларусь помнит» и о проведении акции «Ветеран живет рядом» накануне праздничной даты.

раскрыть » / « свернуть

9-й, последний в этом учебном году,  ШАГ сделали учащиеся под руководством педагогов.

Тема разговора – «Беларусь спортивная»:

«Спорт – визитная карточка Беларуси»;

«Европейские игры: спорт объединяет континент»;

«Беларусь встречает IIЕвропейские игры».

Начиная разговор, заместитель директора по воспитательной работе В.В.Шахалевич обратилась к присутствующим с вопросом: «Что свидетельствует о том, что спорт стал «визитной карточкой» нашей страны на мировой арене?» Ответы звучали самые разные: спортивные объекты, законодательство, проведение соревнований мирового уровня, победы белорусских спортсменов на престижных турнирах, IIЕвропейские игры …

Далее более подробный разговор шел о II Европейских играх. Учащиеся вспомнили историю игр, своё участие (учащиеся 8-10 классов) в Эстафете огня II Европейских игр в Поместье белорусского Деда Мороза. Особое оживление вызвало обсуждение основных элементов символики II Европейских игр, «расшифровка» логотипа,  слогана. Слоган II Европейских игр звучал на русском, белорусском и английском языках.

В продолжение разговора перед учащимися выступил участковый инспектор Калиновский И.В.. Игорь Валерьевич обратил внимание, что наш агрогородок, ГПУ НП «Беловежская пуща» не останутся в стороне от посещения многочисленных туристов, которые посетят Республику Беларусь во время IIЕвропейских игр, предупредил о бдительности, осторожности в общении с незнакомыми людьми,  напомнил о дорожной безопасности, об особенностях дорожной обстановки в летний период.

Учащиеся задали и обсудили интересующие вопросы, а ведущая подытожила, что  спорт объединяет. Идея Пьера де Кубертена использовать олимпийские игры, чтобы спасти человечество от распрей и разрушительных войн, актуальна сегодня как никогда. Цель Европейских игр – объединить народы европейских стран в этой благой миссии. Наша страна подготовила много замечательных спортсменов. Будем надеяться, что на Европейских играх нас ожидают новые имена и яркие победы наших соотечественников.

раскрыть » / « свернуть